trabajo coef.2 numero 5

trabajo coef.2 numero 4

trabajo coef.2 numero 3

trabajo coef.2 numero 2

trabajo coef.2 numero 1

trabajo coeficiente 2 tecnología

1. Elaborar en una planilla una hoja de cálculo con notas de 20 alumnos que incluya: Núme-ro de lista, Apellido paterno, Apellido materno y nombres (cada rótulo en columnas dife-rentes y consecutivas en ese mismo orden). Incluir 5 asignaturas con una nota por trimes-tre y el promedio trimestral respectivo por alumno (tres trimestres obviamente) y promedio final por alumno (promedio de los tres trimestres) y promedio por asignatura. Incluir usan-do la función SI una columna que indique quien pasa o repite de curso. Inventar un título para la hoja.

2. Imagínate que vas al Supermercado y compras 20 productos de los cuales, 5 de ellos en cantidad de a 2 y otros 5 en cantidad de a 3. Confecciona una hoja 2 de cálculo con el título Supermercado del mes, que registre cada producto con su nombre, precio unitario, valor del IVA para cada producto (19% del valor del producto), valor con IVA incluido para cada producto, valor total según cantidad del producto, calcula el gasto total y haz un pre-supuesto para el resto del año pensando en que aproximadamente se gasta mensual-mente lo que obtuviste en gasto total. El presupuesto obviamente se relaciona con cuánto dinero se necesita para comprar cada producto en los restantes meses del año.

3. Diseña una hoja 3 de sueldos en Excel para una pequeña fábrica de 20 empleados a par-tir de los siguientes ejemplos de sueldos, inventa los restantes.

 Antonio Pacheco trabaja 30 horas semanales y se le paga $5000 por la hora, Pedro Gutiérrez trabaja 40 horas semanales y su valor hora es de $3500.

 Calcula el sueldo líquido de cada empleado descontado el 20% del sueldo total que va a salud y AFP.

 Si el 7% va a salud y el restante descuento a AFP ¿Cuánto paga por salud y AFP? (incluir el cálculo para cada empleado).

4. Investiga en Internet sobre ríos de Chile y selecciona 10. En una hoja 4 haz una tabla comparativa en Excel que incluya: Nombre del río, ubicación geográfica (región), origen del río, donde desemboca, superficie, longitud, caudal anual en promedio.

5. Investiga en Internet sobre volcanes de Chile, selecciona 5. Haz una tabla comparativa que incluya: Nombre del volcán, ubicación geográfica (región), altura, veces que han hecho erupción.

6. Inventa un problema que ocupe al menos 3 funciones. Redacta el problema y su solución con Excel.

Importante: Cada ejercicio de esta guía se presenta en PenDrive y en forma impresa.

Nombres:

Curso:

trabajo excel

trabajo en excel que consistió en usar diferentes fórmulas para calcular notas de diferentes alumnos

archivo sobre los microcomputadores

Este trabajo consistió en realizar un informe sobre la historia de como las microcomputadoras han ido evolucionando en el último tiempo. Desde los primeros mac, hasta el actual windows 7.



aqui les dejamos el link de descarga:http://www.mediafire.com/?9prz8bvo34h5pzz

libreri lapiz flaco

trabajo en excel sobre crear una libreríay usar diferente fórmulas

trabajo en excel,info. básica

Este trabajo trató sobre realizar una lista de alumnos junto a sus notas y promedios, usando diferentes fórmulas de Excel

mecanismo

Esta actividad trato sobre realizar un mecanismo junto a poleas y engranajes.

Nuestro equipo creó una especie de helicóptero usando un motor y unas elices que funcionaban mediante a un mecannismo de engranajes.

Esta actividad fué muy interesante porque aprendimos a realizar mecanismos que funcionen por si solos.

José Ignacio Cofré Espinoza

Llegue el año 2006 (cuarto basico) .Al llegar me senti un poco asustado o inquieto, pero con el tiempo me conocia con todos , aunque me costaba aprenderme los nombres.

En lo personal es in buen colegio y quiero salir de cuarto medio en este colegio.

proyecto alarma

Este proyecto trata de construir un mecanismo, que funcione como alarma.

Nosotros usamos como materiales:una chicharra, cables,dos perro de ropa, y 2 laminas de cobre.También una puerta de juguete y una bateria.

El mecanismo funciona cuando la puerta se abre.Esto hace que la energia de la batería fluya, y llege a la chicharra, haciendo sonar esta.

trabajo tecnología: alarma casera

nombre:Bruno de Bonis
curso:8°a
colegioIinstituto Alonso de Ercilla
año:2010
descripción:me gusta hacer deporte, como golf, natación y me gusta jugar en el computador
historia:entre a este colegio el año 2002, todos me recibieron muy bien, no estuve nervioso e hice varios amigos, y a lo largo de estos años me ha ido bien

compara pag.12

1. costura, hacer fogatas
2. los pondría en algo helado olos mantendría en sal
3. semejanza:ambos van en rieles, y sieven para lo mismo, diferncia: el de carbon de contamina, el electrico es más rápido

ánálisis de texto pag. 10

respuestas:

1. cobijarze, cazar, defenderse, protejerse y construir herramientas
2. a que cada vez mas rápido se van satisfaciendo las necesidades del humano y van apareciendo nuevas
3. la ventaja es que se satisfacen nuestras necesidades y la desventaja es que aveces por satisfacerlas ,dañamos nuestro medio ambiente

línea de tiempo pag.9

línea de tiempo:

mortero, vitrola, plancha de carbon,plancha electrica, 123, discman

evolucion de cada objeto:

mortero-123

plancha acarbon-plancha eléctrica

vitrola-discman

análisis de imagen pag.8

Análisis de imagenes:

respuestas:

1. "la tecnología y el hombre, paso a paso"
2. piedra,lanza, arco, microscopio, computador
3. por que la ocupamos todos los días

nombre:Jorge Ignacio Caceres Castro

colegio: Instituto Alonso de Eercilla

curso: 8ºA

año: 2010

descripcion: me gusta jugar tenis, escuchar musica, tambien me gusta leer.

historia: yo llegué el año 2009 del colegio Corazón de Maria al Instituto Alonso de Ecilla. para entrar tube que dar una prueba de lenguaje y otra de matemáticas, en las cuales me fue muy bien y entre a este colegio. El primer día me sentía muy nervioso ya que todos hablaban entre ellos y yo no conocia a nadie, mas en una semana ya me habia hecho amigo de mas d ela mitad del curso y de otros cursos. los profesores tambien me acogieron muy bien y pude adaptarme muy bien, mas tube algunos drasticos en mi vida, por ejemplo mi atiguo colegio era mixto y este de solamente hombres pero sigo viendo a mis amigas.